"Mein Benimmkärtchen"

Für meine zweite Klasse habe ich diese Benimmkärtchen entworfen. Hier ging es darum gutes Arbeits- und Sozialverhalten zu belohnen, da ich mich während meiner Sachunterrichtsstunden des Öfteren mit der Schwierigkeit konfrontiert sah, dass die Kinder reinriefen oder nicht richtig zuhörten. Zu Beginn jeder Stunde malte ich eine Krone an die Tafel, in die ich die Namen aller anwesenden SuS eintrug. Verstieß ein Kind gegen die gemeinsam aufgestellten Regeln (bspw: aufzeigen und nicht reinrufen) wurde der Name des Kindes einmal durchgestrichen. Verstieß es ein zweites Mal dagegen wurde der Name ein zweites Mal durchgestrichen und die Möglichkeit einen Punkt/Stempel für die heutige Stunde zu bekommen war vertan.

0 x durchgestrichen = 2 Punkte
1 x durchgestrichen = 1 Punkt
2 x durchgestrichen = 0 Punkte

Nach Erreichen einer vorher festgelegten Punktzahl durften sich die Kinder auch hier wieder etwas aus der Kiste aussuchen. Dieses System wurde von den Kindern gut angenommen und hat mir den Unterricht sehr erleichtert. Was mir an dieser Methode besonders gut gefällt ist, dass ich die Kinder ohne Worte an die Regeln erinnern konnte und der momentane Stand für sie stets visuell an der Tafel festgehalten blieb.

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"Mein Fleißkärtchen"

So, hier nun also mein erster Materialpost! :-) *aufgeregt*

Im Zuge meines Referendariats sah ich mich dem "Problem" konfrontiert, dass in meiner 3. Klasse stets nur die selben Kinder bereit waren Extra-Arbeiten zu erledigen, sodass ich mir was überlegen wollte, um auch die anderen SuS zu etwas zusätzlicher Fleißarbeit anzuregen. ;) So entstanden diese Fleißkärtchen: Ich legte einen Freiarbeits-Ordner mit unterschiedlichen Arbeitsblättern und Themen an, aus dem die Kinder sich zu jeder Zeit so viele ABs nehmen durften wie sie wollten. Für jede zusätzliche Arbeit gab es dann einen Stempel. Die Kinder durften aber auch eigene Texte schreiben, Lesen üben, etc. Da sind die Möglichkeiten natürlich immens groß. Als kleinen Anreiz schaffte ich mir eine Klassenkiste an, die mit vielen schönen Kleinigkeiten gefüllt war, die man als Belohnung bekam, hatte man eine entsprechende Anzahl an Punkten erreicht. Vielleicht kann ja jemand die Kärtchen gebrauchen?

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Mein 1. Blogeintrag! :-)

Das ist wirklich aufregend! Ich habe zwar noch gar keine Ahnung wie das mit dem ganzen Formatieren und Einstellen des Blogs so wirklich funktioniert, lach... aber ich bin guter Dinge! (noch) :'D Sobald ich herausgefunden habe, wie ich Vorschaubilder einfügen, Links einstellen, Gadgets hinzufügen und bearbeiten kann, wird es den ersten Materialpost geben, versprochen! :)